INFORME DEL PROYECTO DE INVESTIGACION
Loja, 03 de junio del 2009.
INTEGRANTES: RENE CALVA
DIEGO SAAVEDRA
PAMELA JARAMILLO
UVALDO TACURI
ADRIANA VILLACIS
GRUPO Nº 7
ACTA N·1
A partir de las 7pm hasta las 20:30pm del día lunes 20 de abril todo el grupo de investigación nos reunimos en la biblioteca para analizar las diferentes problemáticas que se suscitan en la educación en el cual nuestro grupo ha creído conveniente realizar un prototipo sobre las necesidades de los alumnos especiales.
ACTA N·2
En la siguiente semana las actividades que realizamos todo el grupo fue el de recolectar datos sobre nuestro tema planteado, de ponernos de acuerdo en trabajar todos unidos con el fin de conseguir un mejor aprendizaje.
ACTA N·3
El día 28 de abril a las 2:30 pm hasta las 3:45 pm todo el grupo de investigación nos reunimos para socializar la información que cada integrante se comprometió a investigar; esta información nos sirvió como base para poder realizar la problematización, luego en este mismo día a partir de las 16:30pm hasta las 18:30pm planteamos los objetivos (general y específicos).
ACTA N·4
El día 5 de mayo a las 13:00 pm hasta 15:00 pm el grupo realizó la justificación, en el cyber cafe ubicado en la calle colon y esquina (frente al parque bolívar).
ACTA N·5
El día martes 26 de mayo a las 17:00 el grupo se reunió en el aula para hablar sobre la investigación ya que el grupo se despreocupo y no se avanzó mas porque no se encontraba la Institución el cual nos podrían brindar información sobre los contenidos que les imparten a los niños con esta discapacidad; y para así empezar a desarrollar el prototipo.
ACTA N·6
Al día siguiente 28 de Mayo después de hablar de esto buscamos direcciones que nos podrían brindar información para avanzar con la investigación.
ACTA N·7
El 29 de mayo nos dividimos las direcciones para que cada uno investigue, recolecte información y socializarla dentro del grupo.
ACTA N·8
A uno de ellos se le asigno para que averigüe la institución en donde vamos a presentar el proyecto investigativo.
ACTA N·9
El día 29 de mayo a las 14:30 pm se reunió en grupo en la biblioteca de la universidad para socializar la información de cada dirección asignada a cada uno de nosotros.
ACTA N·10
El grupo de investigación hace 2 semanas se empezó a reunir con 3 integrantes del grupo y avanzamos la primera parte de la investigación la cual es consultar todo lo ncesesario para la elaboración del software Lenguaje de Señas Ecuatoriano, hemos avanzado hasta ahora lo que presento en las siguientes imágenes

Esta es la primera parte la cual permite por medio de cada letra del abecedario establecer un vinculo directo con la letra así que me gustaría anexar la primera parte, como una tecla al azar elijo la “B” la cual con hacer un clic u oprimir la tecla me traslada directamente a la siguiente interfaz

Es asi como empieza a tomar forma nuestro software de una forma interactiva vamos aprendiendo el alfabeto del lenguaje de señas, por otro lado también se ha avanzado con lo que podría ser la interfaz definitiva del software pero solo es una alternativa aun no definida

De la misma forma ya vamos definiendo los parámetros que tendrá nuestro software, sin embargo emos decidido crear solamente el prototipo como lo dice el modulo, y que todos los integrantes no han colaborado, los unicos que hemos realizado el trabajo hemos sido los compañeros Uvaldo Tacuri, Adriana Villacis y mi persona, por otro lado nos hemos estado basando en unos videos obtenidos por un docente de APRONCEL, la asociacion del padres y pro-niños especiales de Loja, el dia miercoles 17 de Junio del presente año nos reunimos a las 8:30 am el compañero Uvaldo Tacuri y mi persona para dirigirnos donde el Dr. Luiz Quichimbo quien tiene un doctorado en Psicorehabilitacion y Educacion Especialen cual obtuvimos los videos antes mencionados muy importantes que nos enseñan detalladamente un sinnumero de señas del lenguaje de señas ecuatoriano, de la misma forma en otro videos conseguimos modismos propios de la ciudad de loja como son Universidad Nacional de Loja, Inglesia la Catedral en señas e incluso cada uno de los cantones, de la misma forma el compañero Uvaldo Tacuri con la compañera Adriana Villacis se estan encargando de buscar en la historia todos los indicios sobre la creacion del lenguaje de señas y de la misma forma toda la informacion requerida para el presente proyecto, es todo cuanto podemos informar hasta ahora
Atentamente
Diego Saavedra